Ministarstvo prosvjete, nauke, kulture i sporta donijelo je na predlog Centra za stručno obrazovanje Godišnji plan obrazovanja odraslih za 2021. godinu.
Ovaj dokument pripremila je Radna grupa u kojoj su bili predstavnici više organa javne uprave, Centra za stručno obrazovanje, Privredne komore, Unije poslodavaca i licencirani organizatori obrazovanja odraslih.
Godišnjim planom definisano je pet prioritetnih oblasti, a to su : programi aktivnosti cjeloživotnog obrazovanja i učenja; unapređenje znanja, vještina i kompetencija nezaposlenih lica; unapređenje kompetencija zaposlenih; osiguranje kvaliteta u obrazovanju odraslih i obezbjeđivanje fleksibilnog i održivog sistema obrazovanja odraslih.
U okviru programa cjeloživotnog obrazovanja i učenja, pored ostalog, predviđene aktivnosti su: realizacija programa osnovnog obrazovanja za odrasla lica; sprovođenje aktivnosti u cilju podizanja svijesti građana o važnosti cjeloživotnog učenja i prava na visokokvalitetno obrazovanje u bilo kojem trenutku svog života (realizovanje promotivnih kampanja, sajmova, obilježavanje Dana pismenosti, Dana starih i sl.); informisanje građana o mogućnostima koje nudi sistem obrazovanja odraslih, razvijanje i realizacija programa obrazovanja za sticanje ključnih kompetencija, praćenje i sprovođenje mjera za jačanje digitalnih vještina odraslih; priprema i realizacija programa obrazovanja za sticanje znanja i vještina za građansku demokratiju, zaštitu životne sredine, održivi razvoj, život u porodici, uspješnu društvenu integraciju, podizanje kvaliteta života, zdravstvenu edukaciju, socijalne vještine, treće životno doba, planiranje i sprovođenje aktivnosti koje doprinose povećanju nivoa funkcionalne pismenosti građana i uspostavljanje razvijenog sistema obrazovanja starijih lica u cilju podsticanja aktivnog, samostalnog i zdravog starenja, koristeći njihovo znanje, iskustvo, društveni i kulturni kapital za dobrobit društva u cjelini.
U sklopu unapređenja znanja, vještina i kompetencija nezaposlenih lica, između ostalih, planirani su: realizacija programa obrazovanja i osposobljavanja nezaposlenih lica: za poznatog poslodavca i za tržište rada; razvijanje stručnih kvalifikacija potrebnih tržištu rada, implementacija programa usmjerenih na povećanje zapošljivosti i zaposlenosti posebno osjetljivih grupa nezaposlenih lica kroz druge programe i projekte; pružanje usluga profesionalne orijentacije; profesionalno informisanje i savjetovanje lica sa invaliditetom pri izboru ili promjeni zanimanja, obrazovanja i drugih odluka u vezi s obrazovanjem i zapošljavanjem; realizovanje programa i projekata za psihološko osnaživanje nezaposlenih lica radi uključivanja u programe aktivne politike zapošljavanja i programe profesionalne rehabilitacije, sprovođenje mjera i aktivnosti profesionalne rehabilitacije i zapošljavanja lica sa invaliditetom, kao i sprovođenje obuka za preduzetnike i lica koja započinju biznis.
Predviđene aktivnosti u oblasti unapređenja kompetencija zaposlenih, pored ostalih, su: unapređenje ključnih kompetencija zaposlenih u organima državne uprave (npr. primjena Evropskog okvira vještina11); stručno usavršavanje/specijalizacija zaposlenih u organima državne uprave; obuke zaposlenih u lokalnim samoupravama (stručno usavršavanje, razvoj ključnih kompetencija i sl. /npr. primjena Evropskog okvira Evještina/); osnaživanje službi za razvoj ljudskih resursa u pogledu karijernog vođenja; sprovođenje aktivnosti u cilju postizanja komplementarnosti vještina kod nastavnika u VET-u; podizanje svijesti rukovodnog kadra o značaju stručnog osposobljavanja i usavršavanja zaposlenih u organima državne uprave.
U okviru osiguranja kvaliteta u obrazovanju odraslih planirano je: praćenje i evaluacija rada obrazovnih ustanova; samoevaluacija rada ustanove; evaluacija programa obrazovanja, praćenje polaznika nakon završetka programa obrazovanja koji vode sticanju stručnih kvalifikacija (razvijanje procedura za praćenje polaznika), formiranje tima u Microsoft Teams aplikaciji sa organizatorima obrazovanja odraslih na nivou Ministarstva prosvjete, nauke, kulture i sporta u cilju unapređenja rada i komunikacije ministarstva sa organizatorima obrazovanja odraslih, te unapređenje MEIS baze podataka u cilju obezbjeđivanja zvaničnog registra organizatora obrazovanja odraslih.
Aktivnosti u oblasti obezbjeđivanja fleksibilnog i održivog sistema obrazovanja odraslih, pored ostalih, su: kreiranje fleksibilnih programa prilagođenih različitim potrebama usavršavanja odraslih lica, uključujući različita osposobljavanja i učenja na radu, sticanje trenerskih kompetencija u obrazovanju (Sticanje zvanja Trener u obrazovanju), priznavanje stručnih kvalifikacija u procesu sticanja kvalifikacije nivoa obrazovanja, oslanjanje na postojeće mehanizme priznavanja neformalnog i informalnog učenja, uključujući učenje na radnom mjestu – u skladu sa nacionalnim okvirima kvalifikacija, kao i osiguranje ulaganja u cjeloživotno obrazovanje žena, seoske populacije i lica sa invaliditetom.
Lj. V.