intervjui-analize-komentari

AMERIČKI SAN NA CRNOGORSKI NAČIN

Objavljeno   19. 08. 2020    Kategorija: INTERVJUI/ANALIZE/KOMENTARI    Potkategorija: Ostalo 

Ne mali broj mladih makar jednom u životu pomisli kako bi bilo lijepo otići u neku daleku državu, iskusiti tamošnje običaje, upoznati ljude, drugačije kulture, školovati se, možda čak tamo i raditi... Sagovornica portala Makanje Ana Konatar je jedna od njih, međutim, ona nije ostala na sanjarenjima već je svoje zamisli i ostvarila. Sa 16 godina spakovala je kofere i kupila kartu za Ameriku, s namjerom da tamo završi treću godinu srednje škole. Ipak, njena priča ide potpuno drugačijim tokom.

Ana Drinčić, mlada slikarka: BITNO JE RADITI NA SEBI ŠTO VIŠE

Objavljeno   01. 04. 2020    Kategorija: INTERVJUI/ANALIZE/KOMENTARI 

Ana Drinčić, učenica trećeg razreda gimnazije u Obrazovnom centru u Plužinama, mlada slikarka, voli kada su ljudi iskreni i svoji, kada su jednostavno – ono što jesu. Kaže da svako ima unutrašnju ljepotu koja će izbiti na površinu samo ako budu svoji.

Voli kada ljudi posmatraju stvari i situacije iz različitih uglova, a ne samo iz svoje perspektive. Za portal Mladi Nikšića govori o ljubavi prema crtanju, školi, planovima.

Otkud interesovanje za crtanje i kada je otpočela ta tvoja umjetnička misija?

Mubera Kurpejović, direktorica direktorata za visoko obrazovanje u Ministarstvu prosvjete: DRŽAVA ODLUČNA U BORBI PROTIV PLAGIJARIZMA

Objavljeno   23. 04. 2019    Kategorija: INTERVJUI/ANALIZE/KOMENTARI 

Crna Gora je prva država u regionu koja je pitanje akademskog integriteta riješila izradom zakona iz te oblasti, veoma važne za unapređenje visokog obrazovanja. Kako je tekla priprema tog dokumenta i ko je bio uključen u proces razgovarali smo sa Muberom Kurpejović, direktoreicom direktorata za visoko obrazovanje u Ministarstvu nauke. 

VASPITANjE I DEMOKRATIJA DŽONA DJUIJA U FOKUSU DIDAKTIČKIH TEORIJA

Objavljeno   25. 12. 2018    Kategorija: INTERVJUI/ANALIZE/KOMENTARI 

Djui je najznačajniji predstavnik pragmatističke pedagogije, koja, po njegovom učenju i shvatanju, odbacuje bilo kakav pedagoški cilj koji bi pedagogija (vaspitanje) primila spolja, odnosno, od društva. S tim u vezi,  Djui u svom radu naglašava: ,,Ako tražimo vaspitne ciljeve onda se ne radi o ciljevima izvan vaspitnog procesa kojima vaspitanje treba podrediti – naše osnovno gledište isključuje to“. Osim navedenog, Djui odbacuje postojanje mogućnosti da se sadržina nastave unaprijed odredi, jednom za svagda, bez obzira na specifične okolnosti.

KORIŠĆENJE RAČUNARA U PLANIRANJU POČETNE NASTAVE MATEMATIKE

Objavljeno   11. 12. 2018    Kategorija: INTERVJUI/ANALIZE/KOMENTARI 

Nove tehnologije, posebno u obliku personalnih računara, obrazovnih računarskih softvera i interneta, postaju centar pažnje obrazovne politike i reforme. Primjena računara u školama postaje neizostavan dio nastave, učenja i podučavanja. Korišćenjem novih sredstava u učenju se omogućava lakše, brže i jednostavnije savladavanje nepoznatog gradiva, prilagodljivost individualnim sposobnostima pojedinca, provjera znanja na različitim nivoima i pristup najaktuelnijim informacijama putem internet. (Milošević, M., Čegar, P., 1-2/2003: 192-196)

Istraživanje "Djeca, roditelji i mediji u Crnoj Gori": MANJE PROVODITI VRIJEME PORED EKRANA

Objavljeno   16. 11. 2018    Kategorija: INTERVJUI/ANALIZE/KOMENTARI 

Roditelji bi trebalo da posvećuju više pažnje djeci, kako bi smanjili njihovo vrijeme koje provode pored ekrana, mediji da pruže mogućnosti djeci i mladima da učestvuju u produkciji medijskih programa za njihovu populaciju, a kulturne i sportske institucije da omoguće besplatan ulaz za tu populaciju. To je pokazalo istraživanje o djeci, roditeljima i medijima u Crnoj Gori, koje je sproveo Ipsos stratedžik marketing za potrebe Agencije za elektronske medije i UNICEF-a.

UMJETNOST KAO SPONA IZMEĐU DJECE, RODITELJA I VASPITAČA

Objavljeno   08. 11. 2018    Kategorija: INTERVJUI/ANALIZE/KOMENTARI 

U tekstu koji je pred vama napravljen je osvrt na značaj umjetnosti za razvoj predškolskog djeteta, njenu ulogu u razvijanju saradničko-partnerskih odnosa sa porodicom/roditeljima, sticanju roditeljskih kompetencija van porodičnog okruženja, raZvoju samopouzdanja kod djece i roditelja i benefitima koje imaju svi akteri koji učestvuju u vaspitanju i obrazovanju predškolskog djeteta. 

Rezultati uticaja umjetnosti u svim svojim oblicima vidljivi su u: adaptaciji djeteta na vrtić, njegovoj socijalizaciji, razvoju kreativnosti, emocija, mašte (kroz likovne aktivnosti).

Rešad Sijarić, direktor Zavoda za školstvo: UNAPREĐIVANJE KVALITETA OBRAZOVANJA JE KONTINUIRAN I SLOŽEN PROCES

Objavljeno   02. 10. 2018    Kategorija: INTERVJUI/ANALIZE/KOMENTARI 

Kao vodeća institucija za praćenje, unapređivanje i evaluaciju reformskih procesa, Zavod za školstvo je imao je i ima veoma odgovorne zadatke, ali i uvid u stanje opšteobrazovnog sistema. O tome smo razgovarali sa direktorom ove institucije Rešadom Sijarićem.

 

Vanja Drljević: ERASMUS+ PROGRAM JE MNOGO VIŠE OD STUDIRANJA I POLAGANJA ISPITA

Objavljeno   30. 03. 2018    Kategorija: INTERVJUI/ANALIZE/KOMENTARI 

Vanja Drljević, šefica Nacionalne kancelarije Erasmus+ programa kazala je za sajt Univerziteta Crne Gore (UCG) da je u prethodna tri konkursna roka odobreno 158 projekata međunarodne kreditne mobilnosti za ustanove visokog obrazovanja iz Crne Gore. To podrazumijeva potpisivanje bilateralnih sporazuma sa univerzitetima iz Evropske unije, kojim je predviđeno 1.223 mobilnosti, od kojih 797 odlaznih i 426 dolaznih mobilnosti studenata, nastavnog i administrativnog osoblja, prenosi portal “Prosvjetni rad”.

Pages

Back to Top