NORMA NASTAVNIKA NE SMIJE USLOVLJAVATI REFORMU
Povodom obraćanja Aktiva profesora istorije srednjih škola, Zavod za školstvo i Centar za stručno obrazovanje saopštili su da iako je profesorska norma prioritet nadležnih institucija, to nije i ne smije biti cilj reforme, već najbolji interes učenika.