Prosvjetni rad

„Bolji uslovi za život, rad, ali i valorizacija naučnoistraživačkog rada potrebni su kako bismo mlade naučnike zadržali u Crnoj Gori, a one koji su u inostranstvu vratili u svoju zemlju”, kazala je ministarka nauke i tehnološkog razvoja Biljana Šćepanović. Ona je u jutrarnjem programu RTCG „Dobro jutro Crna Goro” najavila završetak radova na Naučno-tehnološkom parku do kraja godine.

Naučno-tehnološki park trebalo bi da bude završen do kraja godine, međutim zbog ekonomske situacije, ministarka ne može da kaže da će se to u potpunosti i realizovati.

Predstavnici Crnogorskog društva za borbu protiv raka (CDPR) uručili su dr Jasmini Garčević, koordinatorki Zdravstvene stanice Petnjica, koja pripada Domu zdravlja „Dr Nika Labović“ u Berana, edukativni materijal „Vodič CDPR-a − Aktivan život kao prevencija raka“. 

Kako ističu iz ove organizacije, brošura treba da istovremeno posluži pacijentima koji već imaju nekih problema, ali i da djeluje preventivno na sve u borbi protiv raznih bolesti, među kojima je i kancer.

U Kuslevovoj kući u Podgorici održana je psihološko/kreativna radionica za mlade pod nazivom „Adolescencija i identitet“.

Radionicom je otpočeo edukativni program za mlade koji JU Muzeji i galerije Podgorice realizuje u cilju aktiviranja potencijala kulturne baštine u interkulturnom učenju.

Tema radionice bila je etnografska zbirka i njeni interkulturni elementi kao polazište za učenje o promociji ljudskih prava, koegzistencije i rodne ravnopravnosti. Radionicu je vodila psihološkinja Tamara Milić.

Osnovna škola „Savo Pejanović“ u Podgorici proslavila je 76. rođendan. Učenici su tim povodom sa nastavnicima pripremili i izveli prigodan program pod nazivom „Žubor znanja i drugarstva“.

Prisutne je pozdravio direktor mr Zoran Đukić.

„Ponosni smo na naše prethodne generacije učenika, danas uspješne ljude u svojim zanimanjima, a isto tako i na ove sadašnje generacije koje u našoj školi stiču osnovna znanja, a koji će svojim pregalačkim radom oblikovati crnogorsku društvenu zajednicu, istakao je on.