prosvjeta

VLADA JAPANA DONIRALA OŠ “VUK KARADŽIĆ” U BISTRICI KOD BIJELOG POLJA OKO 70.000 EURA

Vlada Japana donirala je OŠ “Vuk Karadžić” u Bistrici kod Bijelog Polja oko 70.000 eura, koje su uložene u zamjenu stolarije, rekonstrukciju fasade,  trotoara i izgradnju rampe za lica sa invaliditetom. Tim povodom predstavnici Ambasade Japana  obišli su ovu vaspitno-obrazovnu ustanovu.

Ukazujući na značaj ove donacije, direktor škole Ćemal Zoronjić kazao je da su kao i u ranijim projektima realizovanim putem donacija partneri bili Opština Bijelo Polje i Ministarstvo prosvjete. 

UPOZNAVANJE PROCESA EKOREMEDIJACIJA U OŠ „RADOJE ČIZMOVIĆ“

 

Predstavnici obrazovnih ustanova koji učestvuju u ASPnet projektu o klimatskim promjenama posjetili su OŠ „Radoje Čizmović“ u Ozrinićima. Cilj posjete je upoznavanje sa procesom ekoremedijacija kao načinom zaštite i obnavljanja prirodne sredine upotrebom biljnih kultura, na konkretnom primjeru ekoremedijacionog poligona izgrađenog u okviru škole.

Prisutne su pozdravili direktor škole Rade Krivokapić i direktor Zavoda za školstvo Rešad Sijarić.

Priprema za čas: PRIMJENA KOOPERATIVNOG OBLIKA RADA I MULTIMEDIJA KAO POKRETAČA AKTIVNOG UČENJA (na primjeru učenja stranog jezika)

U OŠ “Anto Đedović“ iz Šušanja održan je čas uz primjenu kooperativnog oblika rada i multimedija kao pokretača aktivnog učenja. Čas je realizovan  u odjeljenju VIII-1 koje je učesnik “Skype projekta” u školi.

 

REALIZATOR: Realizator časa: prof. Ljiljana Milović u saradnji sa Lidijom Ivanković, prof.engleskog jezika.

Čas je realizovan kao međupredmetna saradnja i u okviru godišnjeg plana rada.

 

SCENARIJ ČASA

UVODNE NAPOMENE:

U PODGORICI ODRŽANA KONFERENCIJA O INTEGRACIJI ROMA KROZ OBRAZOVANJE

U organizaciji Ministarstva prosvjete, Koalicije Zajedno za uključivanje Roma i Egipćana u Crnoj Gori kroz transparentne i održive javne politike i Romskog obrazovnog fonda u Podgorici je održana konferencija „Integracija Roma i Egipćana kroz obrazovanje − Mogućnosti i izazovi“.

GLAVNI GRAD USTUPIO OBJEKAT JPU “ĐINA VRBICA”

Na incijativu gradonačelnika Podgorice Slavoljuba Stijepovića odbornici u Skupštini Glavnog grada usvojili su odluku o ustupanju objekta u vlasništvu grada, koji se nalazi u Staroj varoši, na privremeno korištenje Ministarstvu prosvjete za potrebe vrtiča. Objekat će koristiti JPU “Đina Vrbica”, besplatno, deset godina. Na ovaj način biće značajno ojačani kapaciteti ove javne ustanove, ali i rasterećeni postojeći objekti, koji su suočeni sa problemom prostornih kapaciteta i prebukiranosti.

NA UNIVERZITETU CRNE GORE BIĆE ORGANIZOVANA RADIONICA „TRAŽENJE POSLA“

Karijerni centar Univerziteta Crne Gore (UCG) organizovaće drugu po redu radionicu pod nazivom"Traženje posla" 21. novembra u Rektoratu.

Polaznici će moći da saznaju na koje sve načine mogu doći do informacija o tržištu rada, kao i koji izvori mogu pomoći u uspješnom pronalaženju posla. Oni će biti u prilici da nauče i kako da analiziraju oglas za posao i prepoznaju sve značajne informacije, kao i da na objektivan način sagledaju situaciju na tržištu rada. 

„Dječji savez Nikšića“: HUMANITARNO „VEČE TALENATA“ ZA POMOĆ PORODICI ĆOSOVIĆ

Organizacija za brigu i razvoj djeteta „Dječji savez Nikšića“ organizovala je „Veče talenata“ u saradnji sa pjesnikinjom Gordanom Sarić i Nikšićkim pozorištem, u cilju promovisanja stvaralaštva najmlađih, a u svrhu pružanja humanitarne pomoći.

SVEČANO OTVORENA RENOVIRANA FISKULTURNA SALA SREDNJE POMORSKE ŠKOLE I GIMNAZIJE U KOTORU

Ministar sporta Nikola Janović i ambasador NR Kine u Crnoj Cui Zhiwei svečano su otvorili renoviranu fiskulturnu salu koju zajedno koriste Gimnazija i Srednja pomorska škola u Kotoru. U renoviranje objekta uloženo je 120.000 eura  −  56.000 donirala je NR Kina, a 64.000 obezbijedile su pomenute škole.

U BIJELOM POLJU ODRŽANA RADIONICA ,,PODSTICANJE ČITANJA KOD DJECE I MLADIH“

Radionica na temu ,,Podsticanje čitanja kod djece i mladih“, koju su organizovale Narodna biblioteka Bijelo Polje i biblioteka Srednje Stručne škole, održana je u galeriji Centra za kulturu.

Prisutnima je ukazano na neke od postojećih modela angažovanosti čitanja, kroz rad stimulisano im je kako da se uključe u mrežu domaćih i inostranih bibliotečkih asocijacija, kao i kako da uspostave partnerske odnose sa ustanovama i organizacijama koje su fokusirane na rad sa djecom.

Pages

Back to Top