Svečanim otvaranjem murala, u Osnovnoj školi „Božidar Vuković Podgoričanin“ obilježen je završetak projekta „Slikanjem do tolerancije i inkluzije” („Paint the Way Towards Inclusion and Tolerance − School Mural Project“) koji je podržala Ambasada SAD u Crnoj Gori.
Ministar sporta Nikola Janović otvorio je renoviranu fiskulturnu salu u OŠ ,,Luka Simonović” u Nikšiću, u čiju je adaptaciju i sanaciju Ministarstvo sporta uložilo 10.530 eura, od ukupno 40 hiljada eura koliko je koštala obnova sale.
Učenici osnovnih škola “Njegoš” i “Lovćenski partizanski odred” sa Cetinja učestvovali su na manifestaciji “Zeleno je zdravlje”", organizovanoj u okviru “Evropske nedjelje mobilnosti”. Većina učenika je došla biciklima, a bilo je i onih sa rolerima i trotinetima. Sa organizatorima su vozili određenom stazom.
Događaj je priredila Turistička organizacija Prijestonice Cetinje s ciljem da podstakne i pozove sugrađane da praktikuju zdravije načine kretanja.
Djeca su uživala u degustaciji domaćih proizvoda od jabuka (kolača, štrudli i sokova).
U okviru projekta „Let's do it, Montenegro“, koju realizuje NVO „ADP-Zid“, pod sloganom „Nastavljamo drugačije“, u podgoričkoj Javnoj predškolskoj ustanovi „Đina Vrbica“ organizovana je akcija čišćenja dvorišta vaspitnih jedinica, u kojoj su učestvovala djeca starijih vaspitnih grupa i zaposleni.
„Ministarstvo prosvjete podržava ovu aktivnost koja ima za cilj ukazivanje na problem otpada u Crnoj Gori i mogućnost njegovog prevazilaženja zajedničkom akcijom svih građana. Akcija je realizovana u 13 vaspitnih jedinica“, ističu iz ove ustanove.
Povodom Međunarodnog dana mira, rožajski gimnazijalci, članovi kluba filantropa i recitatorske sekcije, sa profesoricom Mirsadom Šabotić realizovali su performans u centru grada. Svoj doprinos manifestaciji dalo je 150 učenika i profesora, a scensko izvođenje gimnazijalaca pratilo je 200 građana.
U pljevaljskoj Gimnaziji „Tanasije Pejatović“ održan je Forum teatar na temu „Mladi i percepcija raznih oblika diskriminacije“. Ovaj Forum je dio projekta „360° Pun krug za ljudska prava” koji sprovodi Centar za građansko obrazovanje (CGO), a podržava Delegacija Evropske unije u Crnoj Gori u sklopu programa Evropski instrument za demokratiju i ljudska prava (EIDHR) 2016/2017.
Prva faza projekta “Škole za 21. vijek”, koje je prošle godine primjenjivana u deset osnovnih škola u Crnoj Gori, bila je veoma uspješna. Njegova promjena nastavljena je i ove godine, a u program je uključeno još deset novih škola, kojima su na ozvaničenju nastavka u Ministarstvu prosvjete u Podgorici, uručeni mikrobit računari.
Ovaj program realizuje Britanski savjet uz podršku Ministarstva prosvjete, a u prvoj fazi dodijeljeno je 300 mikrobit računara.
U svečanoj sali Gimnazije „Slobodan Škerović“ održana je prezentacija učenicima I i II razreda o mogućnostima studiranja u Velikoj Britaniji i HMC stipendijama. Predstavnici NVO London Bridge, Ana Jakić Wilford i Richard Wilford, zainteresovanim učenicima predstavili su iskustva učenika koji su prošli kroz ovaj program i približili novoj generaciji gimnazijalaca uslove i pogodnosti školovanja u inostranstvu. Prezentaciji se odazvao veliki broj gimnazijalaca, a predstavnici NVO London Bridge puna dva sata odgovarali su na pitanja zainteresovanih učenika.
Studentkinja Filološkog fakulteta, Studijskog programa za crnogorski jezik i južnoslovenske književnosti Nevena Tomić je, povodom proslave 18. septembra, Dana oslobođenja Nikšića, dobila studentsku nagradu te opštine. Ovo priznanje dodjeljuje se najboljim studentima sa teritorije nikšićke opštine.
Tomićeva je studije upisala akademske 2014/2015. godine, a diplomirala u julu 2018, sa prosječnom ocjenom 9, 90 na osnvnim studijama i 10,00 na specijalističkim studijama.
Nagrada je uručena na svečanoj sjednici Skupštine opštine Nikšić.
(UCG)
Pripadnici MUP-a održali su u OŠ „Meksiko“ u Baru čas o bezbjednosti u saobraćaju.
Predavanju su prisustvovali učenici prvog razreda. Oni su upoznati sa pravilima ponašanja u saobraćaju, kako i gdje da prelaze ulicu (kolovoz), kako da se kreću pored kolovoza, kao i kako se treba ponašati u prevoznim sredstvima i od koga zatražiti pomoć kada je to potrebno.
Lj. V.
