U okviru programa ,,Stručno za SVE/VET 4 ALL“ održana je prva obuka za trenere ,,Prevencija odustajanja od školovanja na nivou škole i zajednice“ na kojoj su učestvovali predstavnici srednjih stručnih škola.
Realizatori su Aleksandra Radoman-Kovačević i dr Saša Milić.
Pod pokroviteljstvom Ministarstva nauke, NVO „Tinker“ organizuje online ljetnje radionice programiranja u Python-u za srednjoškolke i srednjoškolce i polumaturante iz Crne Gore.
Radionice će se održavati ponedjeljkom i srijedom od 17h do 18h u virtuelnim učionicama, sa mogućnošću povremenog produžavanja. Prvi nivo radionica, osnovni kurs, u planu je da se relaizuje sa dvije grupe djece, te polaznici imaju na raspolaganju dva ponuđena termina:
- 1. grupa: od 1. jula do 27. jula;
- 2. grupa: od 29. jula do 24. avgusta.
Učenici podgoričke Srednje elektrotehničke škole „Vaso Aligrudić“ uz pomoć mentora izradili su mobilnu aplikaciju Informiši.me za android sisteme, koja će biti dostupna od danas. Aplikacija ima za cilj da informiše svršene osnovce o dostupnim smjerovima u srednjim školama, kojih ove godine u ponudi ima oko 70, te o upisnim kriterijumima, lokacijama srednjih škola, ali i da ih poveže sa platformom za e-upis Ministarstva prosvjete koja će biti otvorena od 29. juna.
Diplomu „Luča“ ove godine dobila su 23 učenika hercegnovske Srednje mješovite škole „Ivan Goran Kovačić“. Najbolji među odličnima – đaci generacije, ove godine su, po odluci nastavničkog vijeća, Sara Novović, u ime gimnazije i Nina Radosović, u ime stručnih škola.
Direktor Škole Momir Dragićević čestitao je još jednoj generaciji na odličnim rezultatima koji su najbolja potvrda vrijednosti škole i zajedničkog predanog rada.
Učenici nikšićke gimnazije „Stojan Cerović“ osvojili su prvo mjesto na takmičenju u znanju „Vojni poziv – prilika za mlade“, održanom u organizaciji NVO „Sociološki centar Crne Gore – SOCEN“.
Takmičenje je obuhvatilo oko 60 srednjoškolaca iz svih crnogorskih krajeva, sa ciljem da približe mladima aktivnosti iz domena Vojske Crne Gore, ali i važna strateška dokumenta, poput Strategijskog pregleda odbrane, Dugoročnog plana razvoja odbrane 2019-2028. i Strategije upravljanja ljudskim resursima u Ministarstvu odbrane i Vojsci Crne Gore.
Iz podgoričke Gimnazije „Slobodan Škerović“ obavijestili su javnost da će se uručivanje nagrade učenicima dobitnicima diplome „Luča“, kao i nagrađenim učenicima IV razreda na Državnom takmičenju, od strane gradonačelnika Glavnog grada, u skladu s preporukama Nacionalnog koordinacionog tijela, upriličiti u multimedijalnoj sali zgrade Gradskog parlamenta, u Njegoševoj ulici (prekoputa zgrade Opštine) u ponedjeljak, 22. juna, s početkom u 12h.
„Takođe, zbog mjera NKT-a, obavještavamo nagrađene učenike da svečanosti ne mogu prisustvovati roditelji“, dodali su iz Gimnazije.
Konkurs za upis u srednje škole biće objavljen danas. Prijave za upis podnosiće od 29. juna do 3. jula, a novina je da će upis biti u potpunosti elektronski i to na platformi www.upisi.edu.me. Mjesta ima za oko 9.000 učenika, a upisni kriterijumi ostali su isti, saopštio je ministar prosvjete dr Damir Šehović. On je najavio i 11 novih smjerova u stručnim školama, filološka odjeljenja u šest gimnazija, ali i čak 800 stipendija za sve đake koji se odluče za deficitarna zanimanja III stepena.
Učenici III -1 SMŠ „Bećo Bašić“ u Plavu realizovali su, tokom primjene koncepta #UčiDoma, sa profesoricom Crnogorskog-srpskog, bosanskog i hrvatskog jezika i književnosti Senadom Đešević zanimljiv projekat iz leksikologije i semantike.
Nedavno su u beranskoj Gimnaziji „Panto Mališić“ dodijeljene diplome „Luča“ najboljim učenicima završnog razreda. Za odličan uspjeh iz svih nastavnih predmeta u dosadašnjem školovanju diplomu je dobio 31 učenik, a za odličan opšti uspjeh u osnovnoj i srednjoj školi ‒ 30 učenika.
U Srednjoj mješovitoj školi u Golubovcima danas su svečano uručene plakete najboljima na 1. Festivalu srednjoškolskog teatra „Dijalog 2020.“ koji je ova vaspitno-obrazovna ustanova organizovala uz podršku Ministarstva prosvjete i Kulturno-informativnog centra Golubovci. Tema ovogodišnjeg konkursa bila je nasilje i posljedice činjenja i ćutanja pred ovakvim oblicima ponašanja.
