Maturski, stručni i polumaturski ispiti biće održani od 20. maja, a na polaganjima neće biti gradiva iz četvrtog tromjesečja, saopštio je dasnas ministar prosvjete dr Damir Šehović.
Eksperti Evropskog centra za moderne jezike iz Graca kreirali su novu veb stranicu na kojoj nastavnici, roditelji i učenici mogu naći najsavremenije resurse koji im mogu biti od pomoći u suočavanju sa aktuelnim izazovima učenja i podučavanja kod kuće. Resursi su, u prvom redu, namijenjeni djeci predškolske i osnovnoškolske dobi, ali sadrže i niz aktivnosti za nastavnike srednjih škola, kao i jezičke igre za učenike. Evropski centar poziva nastavnike koji mogu da ponude svoje materijale da kontaktiraju Centar kako bi zajedno radili na dopuni sadržaja ove veb stranice.
„Maturski i stručni ispiti, te eksterna polumaturska testiranja se planiraju, uz poštovanje svih epidemioloških mjera i onda kada se za to steknu uslovi, a sve u konsultaciji i dogovoru sa Institutom za javno zdravlje. Posebno će se uvažavati činjenica da djeca jedan period nijesu bila u školskim klupama. Upisi u srednje škole i fakultete biće organizovani nakon završetka pomenutih ispita. O tome za kad je tačno predviđeno održavanje ispita naši učenici i cjelokupna javnost će ubrzo, svakako blagovremeno, biti obaviješteni“, kazao je ministar prosvjete dr Damir Šehović.
„Zdravlje djece i njihovih porodica je apsolutni prioritet, i to govorim kako ljudski, tako i sa pozicije ministra obrazovanja, koji vodi sistem sa preko 100.000 djece i 13.000 nastavnika. Upravo zato, stava sam da školska godina treba i može da se završi bez vraćanja učenika u školske klupe. U skladu sa trenutnim informacijama od zdravstvenih institucija, cijenim da bi upravo to bila najbolja odluka, jer bi aktiviranje čitave prosvjete kao ogromnog sistema neminovno nosilo i određene rizike.
U cilju razvoja regionalno zasnovanog standarda za zanimanje moler iz oblasti građevinarstva i uređenja prostora, održan je prvi nacionalni sastanak, koji je organizovan online putem aplikacije ZOOM. Ova aktivnost realizuje se u okviru regionalnog projekta TO REGOS, koji finansira Austrian development agency.
Članove radne grupe pozdravili su Sandra Brkanović, rukovodilac Odjeljenja za istraživanje i razvoj kvalifikacija u Centru za stručno obrazovanje, i Mladen Perazić, direktor sektora za obrazovanje i kvalitet u Privrednoj komori Crne Gore.
Na kanalima #UčiDoma subotom se emituju časovi iz nastavnih predmeta Zdravi stilovi života i Muzička kultura, a do sada je snimljeno oko 40 časova koji su dodati nastavi na daljinu, kako bi se obogatili sadržaji i da bi učenici imali priliku da tokom boravka kod kuće usvajaju nova znanja iz ovih nastavnih predmeta, poručuju iz Ministarstva prosvjete.
Kako kaže Milica Mićunović iz Ministarstva prosvjete, u okviru predmeta Zdravi stilovi života obrađene su teme koje su interesantne učenicima trećeg ciklusa osnovne škole i srednjoškolcima.
Nacionalno koordinaciono tijelo saglasilo se sa produžavanjem primjene više privremenih mjera do 30. aprila koje su donijete tokom prošlog i početkom ovog mjeseca radi zaštite zdravlja i životâ građana
Produžena je zabrana ulaska strancima, osim strancima sa stalnim ili privremenim boravkom u Crnoj Gori i strancima koji upravljaju motornim vozilima kojima se obavlja promet robe. Promet robe za potrebe Crne Gore kao i za tranzit ostaje nesmetan, uz posebne mjere zdravstveno sanitarnog nadzora.
Sadržaji #UčiDoma od danas su dostupni na mobilnoj aplikaciji za sve operativne sisteme. Time će se dodatno značajno olakšati pristup učenju na daljinu.
Izmjenom školskog kalendara za 2019/2020 godinu, Ministarstvo prosvjete je donijelo odluku da se, usljed epidemiološke situacije, odlaže testiranje postignuća učenika na kraju drugog ciklusa osnovne škole; eksterna provjera znanja učenika na kraju osnovne škole; organizovanje maturskog i stručnog ispita, te PISA i PIRLS probna testiranja.
Ova odluka važiće do donošenja akta o prestanku propisanih mjera preduzetih za sprečavanje unošenja, odnosno širenja bolesti Covid-19, od organa državne uprave nadležnog za poslove zdravlja.
U želji da daju doprinos prevazilaženju prepreka na koje su naišli i podrže nastavnike koji u ovom trenutku daju veliki doprinos podsticanju učenika na učenje, Udruženje pedagoga Crne Gore pripremilo je kraći pregled koncepta učenja na daljinu i prilagodilo ga našim okolnostima.
Smjernice su pripremljene u svega nekoliko dana i samo su polazna osnova za dalje razumijevanje metodike učenja na daljinu i odgovor na tek uočene probleme.
