Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija prepoznalo jepotrebe obrazovno-vaspitnog sistema koje se odnose na uključivanje većeg broja medijatora za socijalnu inkluziju te je donijelo Pravilnik o izmjenama Pravilnika o normatvima i standardima za sticanje sredstava iz javnih prihoda za ustanove koje realizuju javno važeće obrazovne programe kojima se uređuje ova oblast, saopšteno je iz Ministarstva prosvjete, nauke i inovaciaj.
Kako je istaknuto, usvojenim izmjenama je predviđeno da jedan medijator u socijalnoj inkluziji pruža pomoć za 35 učenika RE populacije, umjesto za 70 kako je to dosadašnjim pravilnikom bilo predviđeno.
Iz Ministarstva podsjećaju, medijatori u socijalnoj inkluziji su podrška djeci RE populacije u cilju uključivanja u sistem obrazovanja, osiguranja kontinuiteta i smanjenja odustajanja od obrazovanja, kao i poboljšanja školskih i socijalnih postignuća. Takođe, oni su podrška pri identifikaciji i podsticanju upisa romske i egipćanske djece u obrazovni sistem.Oni promovišu značaj učenja i intenzivno sarađuju sa roditeljima i obrazovno-vaspitnim ustanovama.
„Uz dvostruko veći broj saradnika za socijalnu unkluziju u narednom periodu biće olakšan i rad na podizanju nivoa školskih i socijalnih postignuća, čemu Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija u kontinuitetu teži“, stoji u saopštenju.