#UciDoma izuzetno praćen i na TV i na internetu: PREKO 100.000 KORISNIKA

Tokom prvog dana emitovanja #UciDoma sadržaja, RTCG2 gledala su 103.572 građana. Najveći broj gledalaca ovog programa bio je u periodu od  osam do 14 časova, kada je u prosjeku svaki minut ove sadržaje pratilo blizu 20.000 gledalaca, saopštio je danas ministar prosvjete dr Damir Šehović, na osnovu podataka Telekoma i Ipsosa.

„Dodatno, podaci o gledanosti MNE sporta, odnosno sad Uči doma 1 i 2, će biti dostupni u narednih nekoliko dana, ali nema nikakve sumnje da su takođe odlični. Prema okvirnim informacijama kojima raspolažemo, i ova dva kanala su u vrhu po gledanosti od početka emitovanja programa za učenje na daljinu #UciDoma“, rekao je on. 

Šehović se osvrnuo i na podatke o korišćenju vebsajta #UciDoma, koji je takođe za kratko vrijeme postao izuzetno posjećen. Tačnije, samo u prvih nekoliko dana imao je oko 85.000 posjeta od strane 41.000 korisnika, a zaključno sa današnjim danom očekuje se oko 50.000 korisnika i oko 100.000 posjeta.

 

 

 

 

 

 

„Ponosni smo što smo projekat #UciDoma realizovali u rekordno kratkom roku. To je bilo moguće zbog dvije stvari: nevjerovatnog entuzijazma svih koji su radili na tehničkom dijelu Projekta i nijesu pitali za radno vrijeme, kao i zbog nastavnika koji su, ne razmišljajući o stresu i naporu kome sebe izlažu, pristali na ovaj, slobodno mogu reći poduhvat. No, ne zaboravimo i sve one nastavnike koji nijesu pred kamerom, ali jednako predano rade svoje posao“, zaključio je ministar.

Urednik RTCG2 Sabrija Vulić kazao je da je javni servis ovim i projektom Živimo kulturu još jednom potvrdio svoju osnovnu funkciju, a to je da bude u službi građana Crne Gore. „Ovih dana stavili smo sve svoje raspoložive kapacitete u funkciju, strogo vodeći računa o zdravlju zaposlenih, a što je bio dodatni napor. Vjerujem da smo do sada odradili posao kako treba, čemu idu u prilog u činjenice o gledanosti naših programa“, istakao je on.

 

 

Sve navedeno potvrda je da smo svi zajedno pokrenuli i podržali odličnu inicijativu, na koju djeca reaguju. Ona nam je dala smjernice za inovacije u sistemu obrazovanja koje će biti od izuzetne koristi i onda kad kriza prođe.

 

 

 

Back to Top