U ŠKOLAMA OBILJEŽEN DAN SIGURNOG INTERNETA

U više crnogorskih osnovnih i srednjih škola obilježen je Dan sigurnog interneta. Tim povodom organizovane su radionice i prezentacije za djecu, nastavnike i roditelje.

Cilj ove međunarodne akcije je promocija bezbjednog i odgovornog korišćenja interneta i savremenih tehnologija, sa posebnim fokusom na djecu i mlade širom svijeta.

Načelnica Odjeljenja za informaciono-komunikacione tehnologije Ministarstva prosvjete Marina Matijević ukazala je da je obilježavanje ovog dana prilika da se učenici informišu i edukuju o tome kako da bezbjedno koriste internet, kao i koji su izazovi s kojima se mogu susresti u sajber prostoru, te da je jedan školski čas bio posvećen ovoj temi.

„Ministarstvo prosvjete je u proteklih devet godina sprovodilo aktivnosti koje su bile usmjerene na podizanje svijesti o značaju bezbjednog korišćenja tehnologije, a posebno interneta i edukaciju djece u cilju prepoznavanja rizika kojem mogu biti izloženi u sajber prostoru“, rekla je ona.

Matijević je ocijenila da bi blagovremena i sistematska edukacija i prevencija sprovedena od nastavnika i stručnih saradnika trebalo da doprinese suzbijanju negativnih pojava kojima djeca mogu biti izložena u okruženju.

„Važno je da ukažemo djeci kako da prepoznaju opasnosti na koje mogu naići na internetu, te na pravila kojih se moraju pridržavati prilikom korišćenja informacionih tehnologija“, istakla je ona.

Ona je kazala da je od ove godine, kroz novi sistem evidentiranja slučajeva nasilja u školama u informacionom sistemu obrazovnih ustanova (MEIS), otvorena rubrika koja se tiče sajber nasilja, što će omoguićiti evidentiranje upravo ovakvih slučajeva.

Takođe je podsjetila da je školama na raspolaganju veliki broj resursa na Školskom portalu koji su posvećenih bezbjednosti djece na internetu. Između ostalog, na ovom  portalu se mogu pronaći preporuke, uputstva, smjernice, istraživanja, tutorijali, TV emisije, aplikacije, kvizovi, priče, kao i linkovi za prijavu nelegalnog sadržaja ili sajber incidenta.

Back to Top