Na međunarodnom konkursu Savjeta Evrope za onlajn kurs “Globalno obrazovanje: Interkulturalna dimenzija” iz Crne Gore stipendiju je dobila Dr Jelena Perunović-Samardžić iz Tivta. Na konkursu je bilo još 49 učesnika iz 38 zemalja svijeta.
Ovaj globalni online kurs za učenje je napravljen za edukatore i socijalne transformatore, istraživače, mlade aktiviste, praktičare civilnog društva, društvene inovatore i socijalne preduzetnike, novinare, kao i kreatore politike i državne službenike. Kurs je usmjeren na formalno i neformalno obrazovanje polaznika i dizajniran je da upotpuni smjernice o globalnom obrazovanju, da pruži pedagoški alat za edukatore i kreatore politike, kao i da promovišu globalno obrazovanje. Centar za rad na ovom seminaru nalazi u Amsterdamu.
“Ovaj kurs istražuje načine rješavanja pitanja globalnog obrazovanja u teoriji i praksi, a sve kroz interakciju i zajednički rad učesnika tj. stipendista ovog kursa. Globalno obrazovanje predstavlja pedagoški odgovor na različite aspekte globalizacije u svim životnim sferama. Budući da koncept globalnog učenja zahtijeva interdisciplinarnu koncepciju kurikula, njegove se osnovne ideje ugrađuju u različite nastavne planove i programe počev od predškolskog vaspitanja i obrazovanja. S obzirom da sam već duži niz godina koordinator prvih on line seminara u Crnoj Gori koje je akreditovao Nacionalni savjet za obrazovanje to je bio dodatni podstrek za učešće na ovakvom on line seminaru. Da bi se pohadjao kurs potrebno je poznavanje engleskog jezika, rada na računaru i provesti dovoljno vremena za pripremu i rad na njemu. Sam način rada kao i svakodnevna interakcija sa ostalim učesnicima iz cijelog svijeta dovoljan je pokretač za aktivan rad na ovom kursu a razmjena iskustava je više nego dragocjena”, kazala je Perunović-Samardžić.
Globalno obrazovanje je razvijeno kasnih 1970-ih. U njegovom stvaranju glavnu ulogu igrao je Robert Miler (bio je zamenik generalnog sekretara Ujedinjenih nacija). Tu su i njegove kolege iz Sjedinjenih Američkih Država, koji su razvili program „Globalno obrazovanje“ i koje je obezbedilo prelazak na novi sistem vrednosti u čijem središtu je tolerancija.
O. Đ.