Ministarstvo prosvjete pripremilo je u okviru projekta Europass − Euroguidance 2018–2020. priručnike, vodiče i druga relevantna dokumenta koja mogu biti od izuzetne pomoći školskim karijernim savjetnicima u radu sa učenicima u osnovnim i srednjim školama. To su priručnici „Vođenje intervjua sa učenicima“ i „Korišćenje društvenih mreža u vođenju karijere“, kao i „Vodič o pravima iz učeničkog i studentskog standarda“, Vodič kroz Europass CV“ i „Vodič za koriščenje dokumenata Europass jezički pasoš i Europass mobilnost“.
Priručnik „Vođenje intervjua sa učenicima“ prvenstveno je namijenjen školskim karijernim timovima u osnovnim i srednjim školama, ali ga mogu koristiti i zaposleni u karijernim centrima na institucijama visokog obrazovanja. U njemu se nalaze detaljni opisi značaja individualnog karijernog savjetovanja, faze i etape individualnog savjetovanja, kao i nekoliko primjera nacrta vođenja intervjua sa učenicima;
U priručniku „Korišćenje društvenih mreža u vođenju karijere“ istaknut je značaj korišćenja društvenih mreža u promociji, predstavljanju, traženju posla, sticanju društvenih kontakata, odnosno, u svim aktivnostima važnim za vođenje karijere. Detaljije su obrađene i date preporuke za korišenje sljedećih društvenih mreža: Twitter, Facebook, Intagram, Youtube i LinkedIn;
„Vodič o pravima iz učeničkog i studentskog standarda“ namijenjen je prevashodno učenicima i studentima radi bliže informisanosti o pravima iz učeničkog i studentskog standarda, kao što su stipendije za najbolje studente i talentovane učenike, studentski krediti i smještaj i ishrana u učeničkim i studentskim domovima. U Vodiču se mogu naći uslovi za prijavu i potrebna dokumenta kao i detaljan opis svih učeničkih i studentskih domova;
U dokumentima „Vodič kroz Europass CV“ i „Vodič za koriščenje dokumenata Europass jezički pasoš i Europass mobilnost“ nalaze se uputstva za korišćenje Europass dokumenata koji su u širokoj primjeni u cijeloj Evropi. Vodiči za korišćenje Europass CV, Europass jezičkog pasoša i Europass mobilnosti su namijenjeni učenicima, studentima, zaposlenima, nezaposlenima, poslodavcima i drugim zainteresovanim stranama prilikom konkurisanja za posao, stipendiju, studijske boravke, stažiranje, volonterizam, stručno usavrašavanje ili zaposlenje u inostranstvu.
Takođe, jedna od najznačajnijih aktivnosti realizovanih u okviru ovog projekta do sada je izrada upitnika za različite starosne grupe učenika. Kreirana su četiri upitnika koji pokrivaju period od prvog razreda osnovne škole do četvrtog razreda srednje škole. Upitnici su pripremljeni kao važno sredstvo koji će primjenjivati karijerni savjetnici u školama kako bi na adekvatan način odgovorili potrebama, zahtjevima, željama i potencijalima učenika osnovnih i srednjih škola. Korišćenjem ovih upitnika karijerni savjetnici u školama će na najbolji način prikupiti relevantne informacije o učenicima, a koje se odnose na sfere interesovanja učenika.
