U organizaciji NVO „SISTEM“ i Udruženja biologa Crne Gore „Cellula“ održan je u okviru projekta „Mala škola različitosti koje nas dopunjuju“ kviz pod istoimenim nazivom. Nadmetalo se deset tročlanih timova iz pet osnovnih škola iz Podgorice: „Maksim Gorki“, „Radojica Perović“, „Štampar Makarije“, „Oktoih“ i „Pavle Rovinski“, koje realizuju pomenuti program.
Tokom kviza od učenika se zahtijevao timski rad kojim su sumirani rezultati znanja i vještina stečenih kroz edukativne radionice iz biologije, engleskog jezika i matematike.
Prvo mjesto osvojio je tim iz OŠ „Oktoih“ (Ksenija Kumburović, Jovan Praščević i Matej Sredanović) koji su imali ukupno 104,5 poena. Drugo mjesto pripalo je timu iz OŠ „Radojica Perović“ (Katarina Petrović, Isidora Ćetković i Tara Nenadović) sa ukupno 77, 5 poena. Treći je tim OŠ „Štampar Makarije“ (Željana Stamatović, Katja Pejović i Ksenija Čogurić) sa 74, 5 poena.
Svi članovi pobjedničkog tima dobili su po nagradni vaučer od 200 eura za kupovinu tehničkog uređaja, a svi članovi timova koji su osvojili prva tri mjesta diplome. Ostalim učesnicima uručene su zahvalnice, a nastavnicima sertifikati za mentorstvo učenicima.
Projekat „Mala škola različitosti koje nas dopunjuju“ realizuje NVO „SISTEM“ sa Udruženjem biologa Crne Gore „Cellula“ Program je osmišljen da se podrže talentovani učenici kroz motivisanje za dodatna znanja i primjenu metode kreativnog rada kako bi se unaprijedile kompetencije učenika iz pet osnovnih škola u Crnoj Gori − iz matematike, biologije i engleskog jezika. Ova tri predmeta su izabrana s ciljem da učenici uvide vezu između na izgled različitih predmeta, kako bi znanja iz sve tri oblasti mogli da primijene u realnom životu i zadacima koji će biti osmišljeni po ugledu na PISA testiranja, koja pokazuju funkcionalnu pismenost i sposobnost primjene stečenih znanja.
Lj. V.
Izvor: cellula.me i nvosistem.com
