Danas je u Ministarstvu prosvjete obilježen početak realizacije projekta „Funkcionalna analiza obrazovne infrastrukture sa preporukama za unapređenje“.
Projekat finansira Vlada Crne Gore, a sprovodi ga Kancelarija Ujedinjenih nacija za projekte usluge (UNOPS) u Podgorici. Iz resora prosvjete ukazuju da njegova implementacija treba da omogući postavljanje boljih osnova za planiranje ulaganja u održavanje i izgradnju obrazovne infrastrukture, što će u krajnjem doprinjeti i kvalitetnijem procesu obrazovanja.
„Ovaj projekat je samo jedan dio sveobuhvatnih napora Ministarstva u cilju unapređenja kvaliteta obrazovanja u Cnorj Gori, i to ne samo kroz reviziju i izradu novih politika, već i kroz suštinsko unapređenje uslova za sprovođejnje obrazovnog procesa u školama u Crnoj Gori“, istakao je ministar prosvjete Miomir Vojinović.
Prema njegovim riječima, cilj je unapređenje kvaliteta predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja u Crnoj Gori, obezbjeđivanjem obrazovne infrastrukture koja treba da odgovori zahtjevima novih nastavnih planova i programa, ali i omogući punu inkluzivnost i ravnopravno učešće sve djece u obrazovnom procesu.
Predstavnica Kancelarija Ujedinjenih nacija za projekte usluge (UNOPS) Mikela Telatin ukazala je na važnost adekvatnih infrastrukturnih kapaciteta u pružanju socijalnih usluga.
„UNOPS je počastvovan prilikom da kao agencija UN, specijalizovana za unapređenje fizičke infrastrukture, vodi projekat koji će unaprijediti planiranje, izgradnju i upravljanje školskom infrastrukturom u Crnoj Gori. Osnovna funkcija socijalne infrastrukture jeste da obezbijedi kvalitetnu uslugu i mi ćemo sa velikim zadovoljstvom dati svoj doprinos procesu. Ovaj projekat je ujedno i dio napora agencije UN u okviru podrške Crnoj Gori ka ostvarivanju ciljeva održivog razvoja“, naglasila je ona.
Na potrebu za ovakvim projektom ukazala je Analiza sektora obrazovanja, sprovedena kroz partnerstvo UNICEF-a u Crnoj Gori i Ministarstva prosvjete. Ona je pokazala da je školska infrastruktura u različitim djelovima Crne Gore neravnomjerno opterećena.
„UNICEF pozdravlja odluku Ministarstva prosvjete da investira 300.000 eura u analizu stanja školske infrastrukture na osnovu kojih će dodatna sredstva u budućnosti biti uložena kako bi se ona unaprijedila i to najprije u najkritičnijim situacijama na koje će ova analiza ukazati. Vjerujemo da će ona doprinijeti transparentnijem i efikasnijem finansiranju obrazovne reforme u Crnoj Gori“, rekla je Sabina Žunić, zamjenica šefa predstavništva UNICEF-a u Crnoj Gori.
Kako je saopšteno iz Ministarstva prosvjete, u periodu realizacije projekta do kraja februara 2024. godine razviće se svi potrebni kapaciteti za sprovođenje funkcionalne analize svake pojedinačne škole u Crnoj Gori, ali i rezultirati izvještajima o stanju infrastrukture na nivou prvih 40 škola. U periodu nakon toga biće sprovedena i procjena funkcionalnosti infrastrukure svih preostalih školskih objektaa u Crnoj Gori, a u međuvremenu se planira i pokretanje investicionih ciklusa ulaganja u obrazovnu infrastrukturu, u saradnji i sa međunarodnim partnerima.
Lj. V.
FOTO: Ministarstvo prosvjete
