Drugi modul obuka vaspitača za rad u interaktivnim službama u okviru programa „Podrška jednakosti predškolskog vaspitanja i obrazovanja“ održan je u Baru, Ulcinju, Cetinju i Podgorici. Cilj ove edukacije je predstavljanje do sada realizovanih aktivnosti, izazova, rješenja i daljih koraka u radu ovih službi.
Posebna pažnja posvećena je osmišljavanju aktivnosti za rad sa roditeljima, razumijevanju porodičnog funkcionisanja, roditeljskih stilova, strategija i postupaka rada sa roditeljima/starateljima i djecom, kao i izradi plana podrške za svako dijete/porodicu – upravljanje kontekstom u kojem porodica živi.
Kako stoji u saopštenju Ministarstva prosvjete, interaktivne službe prepoznate su kao primjer dobre prakse za djecu koja žive u seoskim oblastima. One su organizovane tako da obučeni vaspitači dva puta sedmično, u trajanju od dva do tri sata, sistematski i organizovano rade sa djecom i porodicama na stimulisanju zdravog razvoja djeteta.
U prethodnom periodu ove službe uspostavljene su u Danilovgradu, Beranama, Rožajama, Andrijevici, Bijelom Polju, Plavu, Kolašinu, Mojkovcu, Plužinama, Šavniku, Pljevljima, Žabljaku, a sada se radi na njihovom proširivanju na još četiri opštine: Cetinje, Bar, Ulcinj i Podgoricu.
Uspostavljanje interaktivnih službi namijenjenih djeci u udaljenim i seoskim sredinama su jedan od načina na koji Ministarstvo prosvjete, u saradnji sa kancelarijom UNICEF-a u Crnoj Gori, radi na povećanju obuhvata djece predškolskim vaspitanjem i obrazovanjem.
Lj. V.