OŠ “Braća Ribar” u Nikšiću uključena je u realizaciju projekta “Čarobna interkulturalna mreža prijateljstva” koji će trajati sedam nedjelja. Polaznice ovog programa su učiteljice Jadranka Albijanić i Svetlana Zečević.
Multiperspektivni karakter interkulturalnog obrazovanja istaknut je u specifičnim ciljevima kroz „četiri stuba obrazovanja“ koje je identifikovala Međunarodna komisija za obrazovanje za 21. vijek: učiti da znam; učiti da radim; učiti da živim zajedno sa drugima i učiti da budem razvijenija ličnost.
U Uneskovim Smjernicama za interkulturalno obrazovanje istaknuta su tri osnovna principa interkulturalnog obrazovanja: interkulturalno obrazovanje poštuje kulturni identitet učenika/učenica; interkulturalno obrazovanje pruža svim učenicima/ učenicama kulturalna znanja, veštine, i stavove koji su im neophodni da budu aktivni i odgovorni građani društva; interkulturalno obrazovanje pruža svim učenicima/ učenicama kulturalna znanja, vještine i stavove koji ih osposobljavaju da doprinose poštovanju, razumijevanju i solidarnosti među pojedincima, etničkim, socijalnim i kulturnim grupama i nacijama.
