NAGRAĐENI NAJBOLJI NA XIX NAGRADNOM KONKURSU „PETROVDANSKI ĐAČKI VIJENAC“

Svečana dodjela nagrada najboljim učesnicima na XIX nagradnom konkursu „Petrovdanski đački vijenac“ upriličena je 12. jula u Šavniku.  

Takmičenje su za učenike VII, VIII i IX razreda osnovnih škola iz Crne Gore, u kategorijama literarni, likovni i ručni radovi, organizovali Fondacija Vukova zadužbina Žabljak ‒ Šavnik ‒ Plužine i OŠ „Dušan Obradović“ ‒ Žabljak .

Svaki razred imao je temu za literarno i likovno stvaralaštvo, kao i određeni materijal od kojih su učenici mogli kreirati ručne radove, a svi su bili potpisani šifrom. Na konkurs je pristiglo oko 150 radova u svim kategorijama.

U konkurenciji VII razreda za literarni rad na temu „Hoćemo nasmijano djetinjstvo“ prvo mjesto osvojila je Andrea Božović, OŠ „Braća Labudović“ ‒  Nikšić (mentorka Svetlana Nikitović). Drugo mjeste dijele Varvara Ševcova , OŠ „Anto Đedović“ ‒ Bar (mentorka Ljiljana Milović) i Elena Vuković, OŠ „Milan Vuković“ ‒  Herceg Novi (mentorka Liljana Martinović), dok je treća Nevena Rakočević, OŠ „Dr Dragiša Ivanović“ ‒ Podgorica (mentorka Melanija Petrović).

U kategoriji VIII razreda za literarni rad na temu „Priča o staroj vodenici“ prvi je Luka Kasalica, OŠ „Dušan Obradović“ ‒ Žabljak (mentorka Stojanka Žugić). Andrea Drašković, OŠ „Milija Nikčević“ ‒ Nikšić (mentorka Vera Đurđić) i Aleksandra  Džabasan, OŠ „Dušan Obradović“ (mentorka Stojanka Žugić) dijele drugo mjesto, a treća je Desa Smolović, OŠ „Vuk Karadžić“ ‒ Njegovuđa (mentorka Katarina Lučić).

U konkurenciji polumaturanata, na temu „Tkalje zlatnih ruku“ prvo mjesto pripalo je Tijani Đurđić, OŠ „Dušan Obradović“ (mentorka Stojanka Žugić), a drugo Miljanu Peroviću, OŠ „Vlado Milić“ ‒ Podgorica (mentorka Tatjana Popović).

Ručni radovi rađeni su na temu „Kamen, glina u rukama majstora“. U konkrenciji VII razreda prva nagrada pripala je učenicima Dejanu Krivokaću i Sretenu Krivokapiću, OŠ „Šujo Pešikan“ ‒ Cetinje. Učenik VIII razreda Obrazovnog centra Plužine Rajko Popović najbolji je izradi suvenira od drveta, dok je prvo mjesto u vezu pripalo polumaturantkinjama Emiliji i Radmili Vukčević, OŠ „Savo Kažić“ ‒ Barutana.    

Učenici VII razreda pripremali su likovne radove na temu „Kolo dječje radosti“. Prvo mjesto osvojila je Emilija Babić, OŠ „Vladimir Nazor“ ‒ Podgorica, drugo Petar Glomazić, Obrazovni centar Plužine, a treće Lola Stojanović, OŠ „Oktoih“ ‒ Podgorica.

U konkurenciji VIII razreda na temu „Gorani brane goru“ prva je Iva Carić, OŠ „Vladimir Nazor“, druga je Ksenija Eraković, OŠ „Rade Perović“ ‒ Velimlje, a treća Lena Jašović, OŠ „Milija Nikčević“.

U kategoriji polumaturanata na temu „Nadžnjeva se momče i djevojče“ prvo mjesto pripalo je Anastasiji Ognjenović, OŠ „Vladimir Nazor“, a drugo učenici iz iste škole Alini Mirošničko. Treći je Aleksa Kovačević, OŠ „Savo Kažić“.

Nagrađeni učenici su, osim diploma, dobili i simbolične novčane nagrade, a mentorima je uručen najnoviji broj časopisa „Danica“.

„Drago nam je što je i naša škola kontinuiranim učešćem doprinijela da  manifestacija u slavu Vuka Karadžića uspješno traje dugi niz godina, njegujući tradicionalne vrijednosti“, kazala je profesorica Ljiljana Milović.

Inače, učenici VII-4 OŠ „Anto Đedović“ pod mentorstvom Ljiljane Milović učestvovali su na ovom konkursu u kategorijama: litararno stvaralaštvo na temu „Hoćemo nasmijano djetinjstvo“ i ručni radovi  „Kamen, glina u rukama majstora“.

Prema njenim riječima, u okviru pripreme za ovo takmičenje organizovana je literarna radionica „Put stvaraoca“. Đaci su pisali priče i stihove na različite teme u vezi sa djetinjstvom i otkrivali šta sve prijeti dječijem svijetu, a pod utiscima pročitanih književnih tekstova iz predmetnog programa i sa likovima djece koja zbog predrasuda, diskriminacije, vršnjačkog nasilja i rodne neravnopravnosti nijesu imala nasmijano djetinjstvo. Oni su imali priliku da kroz priče, eseje, stihove nađu rješenje i odbrane djetinjstvo od navedenih izazova.

„U kategoriji ručnih radova primijenili smo tzv. ART tehniku i prilagodili za rad učenicima drugog govornog područja u procesu učenja našeg jezika“, navela je profesorica Milović.

Lj. V.

 

Back to Top