DIGITALIZACIJOM OBRAZOVANJA UNAPRIJEDITI ŠKOLSKI SISTEM

Juče je u Ministarstvu prosvjete, nauke, kulture i sporta održan sastanak o digitalnom obrazovanju i strategiji efikasnije primjene informacionih i komunikacionih tehnologija u školskom sistemu Crne Gore. Sastanku su prisustvovali ministarka prosvjete, nauke, kulture i sprota prof. dr Vesna Bratić, ministarka javne uprave, digitalnog društva i medija Tamara Srzentić, šef predstavništva UNICEF-a u Crnoj Gori Huan Santander, načelnica Odjeljenja za informaciono-komunikacione tehnologije u Ministarstvu prosvjete, nauke, kulture i sporta Marina Matijević, državna sekretarka Ministarstva javne uprave, digitalnog društva i medija Marina Banović, direktorica Britanskog savjeta Vanja Madžgalj, te predstavnici UNDP-a, ICT Cortexa, UCG-a, OSCE misije u Crnoj Gori, kao i predstavnici više drugih organizacija. Moderator sastanka, koji je dijelom održan i onlajn, bio je Marko Vukašinović iz Sektora za međunarodnu saradnju i evropske integracije u Ministarstvu PNKS.

Pozdravljajući učesnike, Huan Santander je poručio da je svaka zemlja morala da se suoči sa izazovnom situacijom tokom pandemije koronavirusa, shodno čemu je digitalno obrazovanje, tokom tog perioda, postalno neminovnost. Istovremeno, on je poručio da je Crna Gora, uprkos poteškoćama, demonstrirala da ima kapacitet da se nosi sa izazovima.

Govoreći u prilog široj implementaciji digitalne tehnologije u obrazovni sistem, on je kazao da su prednost digitalizacije mogućnosti prilagođavanja ali i integracije na mnogo različitih načina.

 „Naravno, moraju se razvijati vještine, treba imati jasnu viziju i strategiju, dakle treba investirati i u obuku predavača, kako bi digitalno obrazovanje imalo još važniju ulogu u okviru školstva i kako bi moglo bolje da se primjenjuje“, naglasio je Santander.

Ministarka Bratić je istakla da je ovaj sastanak važna platforma za budućnost imajući u vidu da informaciono-komunikacione tehnologije mijenjaju svijet. „Svijet se mijenja ubrzanom dinamikom, ICT je snaga i ekonomskog razvoja, zato su ove tehnologije važne posebno u zemljama koje se razvijaju, poput naše. Zato je bitno da se osnaži uloga ICT-a u sferi obrazovanja“, poručila je ona.

Ministarka Srzentić apostrofirala je da tehnologija mijenja način na koji razmišljamo. Ona je govorila i o lošoj situaciji računarske infrastrukture u crnogorskim školama, manjku računara, o slaboj opremljenosti kabineta informatike, te činjenici da još uvijek u nekim crnogorskim školama postoje informatičke prostorije bez internet konekcije. U tom smislu, Srzentić je ukazala na  važnost inovacija u ovoj sferi i poboljšavanju uslova, ali i o obuci i nastavnika i studenata, nužnosti unapređenja kurikuluma obukom lidera koji bi bili odgovarajući mentori u ovom programu, te o rodnoj ravnopravnosti i značaju osnaživanja pozicije žene u sferi informaciono-komunikacionih tehnologija. „Ministarstvo javne uprave, digitalnog društva i medija posvećeno je izgradnji tri stuba, a to su: digitalno obrazovanje, osnaživanje i inkluzija poboljšanjem pristupa digitalnim alatima i infrastrukturi. Obezbjeđivanje uslova da mladi, javni službenici i građani budu u velikoj mjeri sposobni da steknu digitalne i liderske vještine, i osiguravanje digitalne pismenosti tako da ljudi mogu lako pristupiti digitalnim uslugama koje pruža Vlada Crne Gore“, istakla je ona.

Marina Matijević upoznala je sagovornike je sa radom Ministarstva prosvjete, nauke, kulture i sporta u proteklom periodu tokom koga su uspostavljene lokalne računarske mreže, škole opremljene računarskom opremom, veći broj objekata pokriven internet konekcijom, digitalizovane prijave za upise i polaganje matura, te sa brojnim benefitima portala koji su razvijeni za roditelje i nastavnike.

Ona je poručila da će Ministarstvo nastaviti sa razvijanjem računarske infrastrukture i uspostavljanjem digitalnih ekosistema, ukazujući na značaj saradnje sa UNICEF-om i UNDP-om, uz nadu da će programi ovog tipa podići digitalnu pismenost i stvoriti platformu za nove, unapređenije strategije digitalnog obrazovanja.

Marina Banović govorila je o nedostatku programera, stručnjaka za sajber sigurnost, kao i nedostatku digitalnih vještina u javnoj upravi.

„U Crnoj Gori nedostaje oko 500 ICT stručnjaka u ovom trenutku, sa partnerima, Univerzitetom, privrednim udruženjima i međunarodnim organizacijama radimo na pronalaženju rješenja za adresiranje ovih izazova“, rekla je ona.

O strategiji digitalne transformacije govorili su i Tarik Zaimović, ICT Cortex, Irena Orović, predstavnica Univerziteta Crne Gore, Ivana Vujović, OSCE misija u Crnoj Gori, te Ulrike Damjanović, predstavnica ETF-a i Sandra Brkanović iz Centra za stručno obrazovanje.

Ministarka Vesna Bratić zahvalila je učesnicima i istakla: „Bez obzira što su izazovi mogući, ubijeđena sam da ćemo im u susret poći opremljeni znanjem i sinergijom. U ekspozeu predsjednika Vlade profesora Krivokapića rečeno je da će digitalizacija biti jedan od glavnih stubova crnogorskog društva, zato smo sve snage usmjerili ka ispunjenju te misije koja nam je zajednička“. Ona takođe  zahvalila međunarodnim partnerima na podršci i dobroj saradnji.

Lj. V.

 

Izvor: Ministarstvo prosvjete, nauke, kulture i sporta

 

Back to Top