Za obavljanje izuzetno odgovorne i zahtjevne uloge odjeljenjskog starješine, ali i za razvoj harmonične odjeljenjske zajednice učenika u kojoj će vladati međusobno poštovanje, povjerenje, drugarstvo, vrlo je važno ostvariti dobru i iskrenu saradnju sa roditeljima učenika. Oni su nam najvažniji partneri u radu koji itekako doprinose kvalitetnoj nastavi. Ta saradnja se odvija kroz više oblika: opšti roditeljski sastanci (na nivou škole), odjeljenjski roditeljski sastanci (na nivou odjeljenja), roditeljski sastanci veće grupe (unutar jednog odjeljenja), roditeljski sastanci manje grupe (unutar jednog odjeljenja), otvorena vrata škole (kao čas informacija), otvoreni telefon (mogućnost telefonskog poziva odjeljenjskog starješine), kućne posjete (kao mogućnost odjeljenjskog starješine da posjeti učenika i njegove roditelje u njihovom domu), i sl.
Svaka odjeljenjska zajednica je specifična na svoj način. Različiti karakteri đaka, sposobnosti, interesovanja... No, kad se nađe karika kojom će se sve to spojiti u jednistvenu cjelinu, rad može biti sjajan, interesantan, kvalitetan, plodonosan, na radost svih koji u njemu učestvuju. Takva se atmosfera stvorila i u odjeljenju V a Osnovne škole „Ilija Kišić“ iz Zelenike. Tome doprinosi u učešće roditelja učenika. Jedan od specifičnih oblika saradnje sa roditeljima učenika ovog odjeljenja, u kojem oni sami imaju mogućnost da učestvuju u radu sa njima, je poznat pod nazivom „Roditelj predstavlja svoje zanimanje“. Roditelj, koji želi, posjećuje jedan čas i u okviru njega nastoji da predstavi suštinu, važnost i korist zanimanja kojim se bavi. Do sada je svoje zanimanje predstavilo šest roditelja. Tako smo se upoznali sa zanimanjem stomatologa (kroz praktičan rad, pregled zuba i vilice učenika) zahvaljujući gospođi Jeleni Savković; sa zanimanjem profesionalnog vojnog lica (dužnosti i obaveze vojnog lica iz domena odbrane i bezbijednosti, vezano za obalno područje) zahvaljujući gospodinu Darku Filipoviću; zanimanjem montera (posao vezan za brodiće, remorkere) zahvaljujući gospodinu Saši Šestoviću; zanimanjem babice (kao vrlo zahtjevnom i odgovornom poslu pomaganja majkama da donesu na svijet novi život) zahvaljujući gospođi Ani Nakićenović; zanimanju profesora književnosti (rad i uloga profesora i urednika časopisa „Iskra“ u srednjoj školi) zahvaljujući gospođi Mari Vujinović, te zanimanjem farmaceuta (kroz upoznavanje opreme te praktičnog rada u okviru kojeg su učenici učestvovali u pravljenju kreme za ruke) zahvaljujući gospođi Milanki Kovačević. Radost koju tom prilikom roditelji stvaraju kod svih učenika odjeljenja (naročito kod đaka čiji se roditelj predstavlja) je nemjerljiva. Pomno se sluša, prati svaki pokret, a znatiželjnih i interesantnih pitanja mališana u vezi zanimanja koje se predstavlja je na pretek. Nekada toliko da je jedan školski čas suviše kratak vremenski period za odgovore.
Ovim oblikom saradnje nastava dobija na originalnosti, na kvalitetu, kao i učvršćivanju dobrih i harmoničnih odnosa u odjeljenju učenika te odnosa na relaciji roditelj – dijete.
Goran Drobnjak, profesor razredne nastave iz Zelenike