Učenici odjeljenja I-a Osnovne škole „Ilija Kišić“ iz Zelenike obilježili su sa učiteljem Goranom Drobnjakom i vaspitačicom Pavom Janjić Svjetski dan zaštite šuma i Svjetski dan voda nizom kreativnih aktivnosti na času Prirode i društva. Korišćenjem modernh tehničkih sredstava i primjenom CLIL metodologije, mališani su učili o važnosti očuvanja prirode.
Tokom aktivnosti „Za život je potrebno“, učeniici su metodom Brainstorming naveli važne elemente za život poput vode, hrane, Sunce, ljubavi, roditeljia zemlje, vazduha, drveća, kuća..., uz zaključak da je sve nabrojano u simbiozi.
Uslijedio je zadatak „Gdje je čiji dom i zašto je važan“ u okviru koje su učenici nabrajali staništa raznih životinja i biljaka ukazujući na njihov značaj za opstanak. Posebno je naglašen potencijal šuma koje su vitalni pokrivač planete, jer daju kiseonik ali i skrovište mnogim bićima. Istaknuto je i da su vodene površine uslov za život ali i mjesto za stanovanje raznim vrstama. Zaključeno je od suštinske važnosti zaštiti i očuvati ove resurse.
Djeca su naučeno zaokružila kroz kreativne ilustracije, plakate i naljepnice u okviru nadovezujuće aktivnosti „Gledaj, odrasli svijete, kako treba izgledati Zemlja“. Upotrebom CLIL metodologije spontano su naučili fraze i nazive pojedinih životinjskih vrsta na engleskom jeziku, kao i nazive njihovih glavnih staništa.
Prezentacijom „Ovo je naša planeta“, učenici su se upoznali sa najdužom rijekom na svijetu ‒ Nilom, jednim od najvećih svjetskih jezera ‒ Kaspijskim jezerom, kao i jednim od najljepših prirodnih rezervata naše države ‒ Biogradskom gorom. Takođe su saznali su da je naša država od 1991. godine prva ekološka država u Evropi, te da pojam ekologija znači brinuti o prirodnoj sredini.
U okviru završne radionice „Ekološki, nikako drugačije“, đaci su naglasili da je život u zdravoj životnoj sredini primarno pravo i zato je potrebno odlaganje otpada u kontejnere, reciklaža, prečišćavanje, sadnja drveća. Djeca su pohvalila svoju zemlju kao ekološku, ali i su takođe istakla da su potrebne strožije i češće sankcije za one koji ne brinu o očuvanju prirode.
Lj. V.
FOTO: OŠ „Ilija Kišić“
