Srednje stručne škole ,,Spasoje Raspopović “ iz Podgorice i ,,Vukadin Vukadinović“ iz Berana su od školske 2022/2023. godine uključene u međunarodni Erasmus+ projekat ERASMUS-EDU-2022-CB-VET, pod nazivom „Beyond Europe with Micro-credentials (BEM)“, koji je trajao do decembra ove godine, navodi se u završnom izvještaju Zavoda za školstvo.
Članice školskih projektnih timova bile su Dragana Boričić i Irma Rugovac (kao koordinatori projekta u ime škola), Aleksandra Ćetković, Slavica Novović- Milunović, Olivera Joksimović-Klačar i Milo Pajković.
Projekat je realizovan pod pokroviteljstvom njemačkog saveznog instituta za stručno obrazovanje i trening (BIBB) i okupio partnere iz Njemačke, Norveške, Srbije, Crne Gore, Sjeverne Makedonije, Gruzije, Jermenije i Ukrajine. Cilj projekta bio je razvoj i implementacija mikrokvalifikacija (micro-credentials) u oblasti stručnog obrazovanja i obuke, u skladu s potrebama tržišta rada, kao i unapređenje međunarodne saradnje među VET institucijama.
U obimnom izvještaju o aktivnostima u trogodišnjem učešću u projektu partnerske škole su: razvile 10 mikro-kvalifikacija u saradnji s lokalnim privrednim subjektima, doprinijele izradi zajedničke evropske platforme „Skills Bank“, osnažile nastavnike u oblasti modularnog i digitalnog učenja, promovisale koncept mikrokvalifikacija u crnogorskom kontekstu, aktivno učestvovale u diseminaciji i valorizaciji rezultata, te doprinijele većoj vidljivosti crnogorskog stručnog obrazovanja na evropskom nivou.
„Završna konferencija u Bonu uspješno je zaokružila projekat, potvrđujući njegov značaj za razvoj fleksibilnih i tržišno orijentisanih oblika učenja. Učešće naših timova ocijenjeno je kao izuzetno uspješno, a rezultati projekta biće predstavljeni nastavnicima na stručnim aktivima i objavljeni na školskim kanalima. Preporučuje se nastavak saradnje kroz nove Erasmus+ projekte, posebno u oblastima digitalnih kompetencija, mikro-kvalifikacija i cjeloživotnog učenja, kao i dalje uključivanje škola u međunarodne mreže stručnog obrazovanja.
Za obije škole, ovo učešće predstavlja značajan korak u međunarodnoj saradnji i razvoju inovativnih obrazovnih sadržaja. Projekat je omogućio nastavnicima i saradnicima da obogate svoje profesionalne prakse, razmijene iskustva sa kolegama iz inostranstva i prenesu stečeno znanje u lokalni kontekst“, navodi se u izvještaju.
O. Đ. (izvor ZZŠ)