U rožajskoj Osnovnoj školi „25. maj“ realizovana je radionica sa učenicima od VI do IX razreda pod nazivom „Učiti kako učiti: primjena digitalnog alata NotebookLM u obrazovnom procesu“.
Tokom radionice učenici su istraživali kako savremeni digitalni alati mogu pomoći u organizovanju znanja, analizi informacija i efikasnijem učenju, a poseban akcenat stavljen je na razvoj kritičkog mišljenja, odgovornu upotrebu digitalne tehnologije i jačanje samostalnosti u učenju.
„Kroz interaktivan rad, praktične primjere i otvorenu diskusiju, učenici su imali priliku pokazati interesovanje, radoznalost i spremnost da promišljaju o novim načinima učenja u digitalnom okruženju. Kako digitalna pismenost danas nadilazi puko tehničko znanje i znači sposobnost da informacije razumijemo, biramo i koristimo odgovorno, nastojimo da upravo takve kompetencije razvijamo u radu sa našim učenicima. Time ih želimo podržati u suočavanju sa izazovima koje savremeno vrijeme sa sobom donosi“, naglašavaju iz ove škole.
Radionicu je realizovao Emir Avdić, profesor njemačkog jezika i književnosti.
N.N.
