Svjesni činjenice da je vršnjačko nasilje ozbiljan problem koji zahtijeva zajednički napor i angažovanje svih članova društva, učenici drugog razreda pljevaljske Gimnazije „Tanasije Pejatović“, koji izučavaju izborni predmet Građansko obrazovanje, pripremili su niz edukativnih radionica koje će u narednom preriodu realizovati u svim osnovnim školama u Pljevljima.
Prve dvije radionice realizovane su u Osnovnoj školi ,,Ristan Pavlović.
Radionicu za učenike devetog razreda pripremili su i realizovali učenici II-1 odjeljenja, a voditeljike su bile Ana Grujić, Jana Leovac i Zana Čakar.
„Putem niza edukativnih aktivnosti, prezentacije, edukativnog filma i ‘kutije želja’ učesnici radionice su na zanimljiv i kreativan način analizirali uzroke i posljedice vršnjačkog nasilja. Kroz rad u grupi pokazali su koliko su značajni aktivno slušanje, empatija i asertivno komuniciranje u rješavanju problema vršnjačkog nasilja. Ove aktivnosti pripremili su i realizovali Emilija Bajčetić, Matija Laketić, Milan Petrović i Arsenije Peruničić“, kazali su iz Gimnazije.
Drugu radionicu za učenike osmog razreda realizovali su učenici II-3 odjeljenja, a voditelji radionice su bili Lena Doderović i Mihailo Knežević.
„Prezentaciju pod nazivom ‘Vršnjačko nasilje: razumijevanje, prevencija i reagovanje’ pripremile su Dubravka Vraneš i Ana Mićković. Učenici Anđelina Stanić, Harun Delić, Anđela Damjanović i Tijana Tabaš za učesnike radionice pripremili su anketu, zanimljive problemske zadatke, edukativni film i kviz da bi provjerili njihovo znanje o ovoj temi, prije i nakon održane radionice. Pobjednicima kviza uručene su prigodne nagrade“, navodi se u saopštenju.
Na radionicama se diskutovalo i o značaju ,,kutije povjerenja“ i ulozi Tima za prevenciju i suzbijanje nasilja i vandalizma u školi i zaštitara u školi.
Radionice su realizovane pod mentorstvom profesorice sociologije Adise Malagić.
Navedene aktivnosti su realizovane u okviru plana rada Tima za obezbjeđivanje i unapređenje kvaliteta obrazovno-vaspitnog rada i Tima za prevenciju i suzbijanje nasilja i vandalizma u školi.
N. N.